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聚焦!两会的“语保”呼声

语保中心 语宝 2023-07-17

焦两会

近日,全国人大代表、南京市人大常委会主任龙翔在今年的全国人代会上,提交了关于深入推进汉语方言传承工作的建议。全国人大代表、广西民族大学文学影视创作中心副主任樊一平也带来了关注加强少数民族语言传承和保护的建议。

他们指出,目前,在社会环境和家庭环境的影响下,方言和少数民族语言的使用域和使用率不断降低,部分地区的方言和少数民族语言甚至面临失传的危险。为此,他们提出了一些保护与传承方言和少数民族语言的建议。这些建议也获得了多位人大代表的签名附议。

《对汉语方言进行普查,加强保护传承》

《守住多民族文化的语言宝库——代表关注少数民族语言传承保护》

我们结合中国语言资源保护工程的实施情况,对代表们的建议做一些反馈。

龙翔:确立汉语方言保护与传承并重理念。国家语言管理部门编制一份全面而完整的全国汉语方言传承工作规划,同时建议国家语言管理部门尽快组织专家研究,并建立汉语方言活力状态评估体系。利用现代技术,对全国汉语方言进行普查。

柯军:不同时期可能有不同的方言,哪些是最正宗、最原始的,这方面建议要做一些调研,给出界定。




中国语言资源保护工程(以下简称语保工程)是由国家财政支持、教育部和国家语言文字工作委员会领导实施的一项大型语言文化类国家工程,自2015年起开始实施。工程目标是“科学保护各民族语言文字”;工程内容主要包括汉语方言调查少数民族语言调查文献典藏(已有资源汇聚)、采录展示平台建设等方面;工程旨在全面提升我国语言资源保护和利用的水平,为传承弘扬中华优秀传统文化、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展、保护和促进世界语言多样性、构建人类命运共同体服务。

在第一个五年的建设周期里,工程利用现代化技术手段,按照统一的工作和技术规范,在全国范围内已收集记录和整理超过1700个地点的汉语方言、少数民族语言实态语料,其中包括1090个汉语方言点、310个少数民族语言点、200个濒危少数民族语言和汉语方言点、100个语言文化点。语保工程根据“官话方言区3-4个县设1点,东南方言1县设1点”在汉语方言区设点,已涵盖全国所有省(区市)的所有方言及其次方言;少数民族语言各大语种及其主要方言已基本实现全覆盖。2018年9月,中国政府和联合国教科文组织在湖南长沙联合举办了首届世界语言资源保护大会,大会通过了《保护和促进世界语言多样性岳麓宣言》。该宣言是联合国教科文组织首个以“保护语言多样性”为主题的永久性重要文件,也是联合国“2019国际本土语言年”的基础性文件。




龙翔:地方政府可以通过举办系列宣传推广、志愿公益活动,加强对地域方言历史文化价值的宣传。

樊一平:老房子不住了、民族服饰不穿了,还有博物馆保存这份记忆。但语言没人说就消亡了,再挽回就很难。




语保工程开设网站、微信、微博,组织制作专题宣传片、纪录片,编辑出版宣传册、简报、读物、学术集刊和报刊专栏等,举办一系列学术活动和文化活动,设立语保工作站,组织开展志愿者行动,参与支持方言文化活动(方言电影节、方言综艺节目、方言博物馆建设、方言纪录片拍摄等),鼓励支持社会知名人士和企业参与语保工作。

语保工程的成效和经验得到社会充分肯定。教育部、国家语委组织开展“中国语言资源保护奖”先进集体和先进个人表彰活动,产生重要影响。目前,各省区均大力宣传语保理念,扩大语保工程影响。例如,湖南积极筹措,构建“中国语言博物馆”;广西建立了广西语言博物馆、贺州学院语言博物馆;广东建成岭南方言文化博物馆;上海正在建设方言文化体验展示馆;浙江坚持利用《浙江语保》杂志、“浙江乡音”微信公众号、浙江语保工作年度纪录片等多种方式,记录、宣传、推广语保工程,介绍“浙江经验”;江西编印《江西语保》杂志,在反映江西语保工作情况、促进内部指导交流等方面发挥了积极作用;陕西通过“西部语言文化”微信公众号积极宣传语保工作,保护和开发西部语言文化资源。




龙翔:地方政府教育主管部门在不影响正常教育教学前提下,可以有计划有步骤地在中小学开展汉语方言文化传承课程建设。组织专家编制方言文化学习手册、绘制方言故事绘本、选编地方曲艺读本,供社会民众、中小学生、曲艺爱好者学习使用。

黄炳峰:让孩子从小接受民族文化的教育和熏陶。通过培养他们对家乡的热爱,激活学习的内生动力。




语保工程注重收集记录汉语方言少数民族语言口头语言文化的实态语料,对每一个调查点、调查对象都记录有文字、国际音标、图像、音频和视频资料,收集了大量的第一手实态多媒体语料。这些语料包括语音、风景物产、民俗、民歌、民间故事等等。调查收集到123种语言和全国各地方言的原始文件数据约10,730,300条,其中音频数据达5,275,328条,视频数据达4,740,350条,总物理容量达75TB,建成中国语言资源库和采录展示平台

语保工程采录展示平台

另外,还编辑出版了《中国语言文化典藏》《中国濒危语言志》展示各地方言文化面貌。

《中国语言文化典藏》

《中国语言文化典藏》共20卷,以田野调查的方式收集了官话、晋语、吴语、徽语、湘语、粤语、赣语、客家话等汉语方言和怀集标话等少数民族语言。图册以调查条目为纲,收录方言文化图片及其方言名称(汉字)、读音(音标)、解说,以图带文,一图一文,图文并茂。

《中国濒危语言志》

《中国濒危语言志》共30卷,涵盖仡佬语、撒都语、白马语等濒危少数民族语言以及平话、乡话、土话等濒危汉语方言。

上述成果可做多层次、多方面、多维度开发,服务于各地优秀方言文化传承发展。





王芳:如今不少学习昆曲的人不会说苏州话,这就需要先攻克“语言关”。希望方言在生活中不“断档”。

柯军:众多戏剧、曲艺等艺术都是以方言为传播工具的,可以说是对方言原汁原味的一种传承。樊一平:加大对各类针对少数民族语言文字的保护、传承和研究活动的支持力度。




语保工程十分重视包括曲艺戏剧在内的各类语言文化的调查保护。一方面,在进行汉语方言和少数民族语言调查时,须调查当地的口头文化形式。《中国语言资源调查手册·汉语方言》《中国语言资源调查手册·民族语言》的“调查表”部分设“口头文化”一节,内容包括歌谣、故事、自选条目(口彩、禁忌语、隐语、骂人话、顺口溜、谚语、歇后语、谜语、曲艺、戏剧、吟诵、祭祀词等)三类,要求调查采集总时长共20分钟的音像资料。口头文化语料经过整理转写才能发挥其作用,根据语料整理规范,这三类内容至少各转写1个完整的条目,其中歌谣1分钟以上,故事3分钟以上,自选条目1分钟以上,转写要求包括汉字(汉语为方言语素转写,民语为普通话直译)、国际音标、普通话意译,形态变化丰富的语言还需进行语素分析。

另一方面,设立语言文化调查项目,包括“汉语方言文化调查”“少数民族语言文化调查”两部分。调查研究中既运用语言学的方法,也运用人类学、民俗学、文化学的方法,要深入到当地人的生活之中(如婚礼、丧礼、节日庆祝仪式),通过参与、观察、访谈等方法的综合运用来搜集语言文化材料,而不能像一般的语言本体调查那样只找一个典型发音人,完全依赖提的方式搜集记录材料。所有调查材料通过规范整理转写后,需根据规范编写语言文化图册。






语保工程对全国各语言方言开展了全面、系统、科学的抢救性调查记录,获得了海量的第一手原始语料。这批语料具有唯一性和不可迭代性,是无价之宝,亟待开展科学系统的整理加工和开发应用,使之发挥应有的重要作用。为此,目前正在部署实施以“语言资源应用研发”为核心的工程二期建设。

请社会各界继续关注语言资源保护和方言文化保护传承工作。让我们共同努力,留下乡音,记住乡愁!


新闻来源:现代快报、新华网

题图来源:MAKA


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